八年级十一班的课间如往常一般吵闹。女生们围在几个桌子旁聊天，男生们聚在教室后方打闹，跑来跑去，好像精力永远也用不完。

一瞬间，窗外的风好像突然停止了，后面嗓门最大的那个男生像被噎住。我抬起头，所有人都慢慢散开，连最活泼那个男生也在绷着脸回到座位，我学着他们看的方向回过头，原来A老师黑着脸悄悄进班了。

万朵乌云也没她脸上阴沉，她慢慢走上前，穿过一排排桌子，每一步都轻的吓人。不时有同学转过头看，却立刻转回变得惊恐的脸。她走到讲台上，只是面对这我们，身体轻轻侧靠在讲桌上，厚厚的那本语文书就拿在手上。

她垂下眼眸，抿着嘴，眼神虚无得看着地面，像是在想些什么，或者是在极力控制情绪。整个班顿时只能听见呼吸声。

她深吸一口气，抬起头，开始扫视全班，似乎在找谁。每个人都在目光短暂相接后松了一口气。“报告。”前门突然出现的M同学打破了死一般的寂静，A老师转过头，目光最终定格在了讲台上。这幅画面像蜡像一般被定格在讲台上。

说时迟那时快，A老师三步并作两步冲上前，右手的书本高高挥起，重重拍在M身上。顿时，被扣了整整2分班分的不甘和委屈如潮水般喷涌而出：

“M，你个混蛋！

这是一篇语文作文课的细节描写小练笔。发布日期为在学校完成这篇练笔的日期。